戴佩玲指出，德國雖有半導體科系，但產業成熟度不及台灣，因此透過來台訓練，讓學生熟悉晶圓廠操作，再回德國就業，可解決缺工問題。她認為，此模式不僅提升即戰力，也為台積電德國設廠建立穩定的人才供應鏈。
隨著規模擴大，參與學校已不侷限於台大，清大、交大等校均加入培訓。課程內容亦由企業需求導向，台積電提出技能需求後回饋至教學端，形成產學整合機制。她指出，這不僅是人才培育，更是跨國交流計畫，德國學生在台期間接觸文化與職場環境，多數對台灣留下正面印象，未來返德後可成為推廣台灣的重要橋梁。
在資金方面，計畫由德國政府補助，每名學生每月約可獲700至1000歐元，降低參與門檻。市場預估，若台積電德國廠（ESMC）2027年啟動，透過該計畫可培養150至200名具晶圓廠經驗的人才，成為初期人力來源。戴佩玲也指出，高階職位初期仍需台灣支援，但受訓過的德國員工因熟悉文化與作業模式，將更容易融入體系。
在產業布局上，戴佩玲指出，德國半導體產業呈現「製造在德勒斯登、設計在慕尼黑」。她說明，德勒斯登的「Silicon Saxony」（薩克森矽谷）聚集約9萬名相關人才，是歐洲最大晶圓製造聚落，慕尼黑則為IC設計重鎮。台積電分別在德勒斯登設廠、於慕尼黑設計中心，即是依據人才與產業聚落進行配置，展現其全球布局的精準策略。
面對歐洲競爭，戴佩玲指出，波蘭與捷克積極發展半導體，特別在封裝測試具成本優勢；德國則在研發與高階人才具競爭力，適合發展先進製程。她認為，歐洲各國形成分工關係，既競爭亦合作，台積電依各地優勢配置投資，策略靈活。
在文化與教育面，薩克森邦已在台設立辦事處，成為歐洲唯一在台設點的州級政府，主要負責學生交流與產業合作。隨來台人數增加，相關服務需求也同步提升。
她觀察，過去德國學生多赴中國學中文，但近年台灣吸引力上升，未來甚至規劃在德勒斯登設立台灣語言中心。她認為，隨著產業合作深化，文化與教育交流將成為台德關係長期發展的重要基礎。
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