少子化惡性循環...偏鄉沒學校念了　日本小校恐加速消失

朝日新聞報導，日本少子化問題持續無解，文部科學省（教育部門）將加強要求地方自治體，檢討公立小學與國中的整併。

對於轄內只剩1所小學、1所國中的市町村，文科省將促請地方政府與鄰近自治體討論跨區合併，未來可能使沒有學校的地區增加。

過去日本判斷學校整併時，主要以通學距離為標準，小學約4公里、國中約6公里；2015年版手冊則加入以校車等交通方式為前提，通學時間「大致在1小時內」的標準。

日本公立小學與國中在2015年度約有3萬所，但到2024年度已減少2400所。未達文科省標準班級數的小學比例，從45.1%降至41.6%；國中也從50.3%降至48.2%。

有專家指出，這份手冊等於推動了學校整併。

人口推估顯示，日本5歲至14歲人口將從2025年的約968萬人，降至2050年的約719萬人，減幅約26%。

加上教師不足問題日益嚴重，文科省已在2025年3月成立專家會議，檢討學校整併方向。

專家會議在2026年3月的彙整中建議，對於只剩1所小學、1所國中的自治體，應促請其與鄰近市町村協商合併。

未來可能出現的情況包括，某個自治體的國中併入隔壁自治體的國中。文科省也打算要求地方教育委員會與首長部門合作，不只考量教育，也納入福祉、防災等層面。

文科省表示，中央只是促請地方檢討，最終是否整併仍由自治體判斷，因此不確定整併是否會推進。

不過，日本財務省已在2025年11月指出，小規模學校依然偏多，認為適當推動整併「不可或缺」，並要求自治體在學校設施整備計畫中納入整併方針。未來各地相關討論可能進一步升溫。