延後10點上學破萬連署 國教盟嘆恐有「這2個隱憂」|壹蘋新聞網

延後10點上學破萬連署 國教盟嘆恐有「這2個隱憂」

記者 綜合報導
【記者黃泓哲/台北報導】國發會公共政策網路平台近日出現「上午10點到校」的延後上學提案,短短2天就突破萬人連署,引發關注。國教盟今表示,雖然支持改善學生睡眠、提升學習效率的初衷,但也提醒,若只改上課時間而不動課綱與相關配套,最後恐怕只是延後放學,甚至壓縮課程、用作業補課,反而讓學習品質下降。
國發會公共政策網路平台近日出現「上午10點到校」的延後上學提案,短短2天就突破萬人連署,引發關注。示意圖。資料照片
國發會公共政策網路平台近日出現「上午10點到校」的延後上學提案,短短2天就突破萬人連署,引發關注。示意圖。資料照片

國教盟指出,現行課綱學分和課程結構幾乎沒有調整空間,如果10點才上課,勢必延後到18點放學,壓縮課後社團、運動時間,也會增加跨區通勤及家長接送壓力,對雙薪或單親家庭更是沉重。國外經驗顯示,延後上學會影響交通、活動與照顧安排,必須搭配完整配套,否則難以推行。

此外,國教盟也強調,「延後上學不等於增加睡眠」。新加坡研究發現,雖然初期學生的睡眠時間略增,但隨著就寢時間往後拖延,成效逐漸下降。東亞學生的課業壓力、補習與作業才是侵蝕睡眠的主因,如果政策未同步檢討作業量與補習文化,恐怕只是「晚起但也更晚睡」,無法真正改善。

國教盟建議,政府應先啟動全國資料調查,釐清學生晚睡原因與通勤狀況,再進行分區試辦,並公開睡眠、出缺席與心理健康數據。若真的要縮短在校時間,則必須同步檢討課綱學分、評量方式與教師人力,並設計安心看顧與交通配套。國教盟強調,延後上學確實可能是正向改革,但唯有課綱、配套與家長需求一併檢討,才能真正幫助學生。

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