學測|數學B電玩遊戲、布置聖誕樹入題 比去年難!考題適合文組生|壹蘋新聞網

學測|數學B電玩遊戲、布置聖誕樹入題 比去年難!考題適合文組生

記者 綜合報導
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(22)日邁入最後一天,今天上午考數學B,高中老師分析,今年數學B試題利用簡易情境化的敘述包裝試題,可評量學生,是否具備使用數學概念,解決生活情境問題的能力。整體而言,高中老師認為,此次數學B試題難易適中,雖然難度比去年增加,但對文組生而言是適合的題目。
113學年度學科能力測驗今(22)日邁入最後一天。林林攝
113學年度學科能力測驗今(22)日邁入最後一天。林林攝

今年學測在1/20上午考數學A,下午考自然;1/21上午考英文,下午考國綜、國寫;1/22上午考數學B,下午考社會。

針對今年學測數學B試題,台北市高中數學科教師群表示,此份試卷能評量學生的數學基本概念,約一半的題目有利用簡易情境化的敘述,做試題包裝,故也能評量學生,是否具備使用數學概念解決生活情境問題的能力。

此外,在試題形式上,北市高中數學科教師群指出,今年數學B的題數與去年相同,題目難易度適中,在每大題中,大致有照難易度排列,且題目概念中,高一與高二課程約莫相等。

北市高中數學科教師群也說,此次數學B試題有基本題,與課本例題相類似,能增加學生信心,且題目文字量及計算量皆適中,敘述簡單明確。

不過,北市高中數學科教師群提到,今年數學B試題,對跨考生而言,區隔性較低,對純修習數B的考生而言,較無優勢。建議未來可增加約1題到2題數學B課程獨特性的試題。

全中教數學B試題評論教師團。全中教提供
全中教數學B試題評論教師團。全中教提供

全國高級中等學校教育產業工會(全中教)則分析,本次數學B試題,從基本題型由易而難循序漸進,可鼓勵學生不要太早放棄。另外,試題也將電玩遊戲、布置聖誕樹、學測數學AB考生報名比例入題,說明數學的實用性。

再者,全中教指出,數學B試題的文字量增加,計算量改變不大,整體難度屬於難易適中,但比去年中間偏易的難度提升。

此外,全中教說,今年數學B考題缺乏數學B特有的圓錐曲線相關題目,幾何題型較少、代數類型題目增多,對文組生而言是適合的題目。

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