今年數乙試題融入多項生活化題材，例如第7題以社群媒體文章按讚作為情境，結合獨立事件與二項式定理概念，讓考生從熟悉的生活經驗中運用數學方法解題。此外，第9題將車輛煞停距離與行車速度結合，融入物理概念；第13至15題則以藥廠經營為背景，加入固定成本與變動成本概念，呈現商業經營與數學應用的跨科特色。
教師指出，本次試題仍以核心數學能力為主，包括對數運算、複數概念、微積分計算以及線性規劃等基本題型，都占有一定比例。對於平時熟悉課本觀念、掌握基本公式與解題方法的學生來說，這些題目較容易取得分數。此外，今年混合題型配分約28分，除了選擇題外，也加入非選擇題，像第13至15題要求學生運用微分概念分析成本函數，第16至18題則結合平面向量、幾何與邏輯推理，整體設計兼顧計算能力與思考能力。
本次參與評論的教師包括台北市立中山女子高級中學林奕廷老師、國立宜蘭高級商業職業學校游良福老師、國立台灣師範大學附屬高級中學楊翔宇老師及國立員林崇實高級工業職業學校邱冠鈞老師。教師群認為，今年數學乙試題整體難度適中偏易，題目取材貼近生活，也重視數學在不同領域的應用，對社會組考生而言，是一份相對友善的考卷。
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