民進黨台中市議會黨團總召周永鴻表示,這起事件不能停在「老師疏忽」四個字,因為市府說早有規範,但孩子還是把簡體字教材帶回家,代表市府發了公文卻沒有建立後續的審查與抽查流程,規範就只停在紙上,沒有真正落到教學現場。

他要求教育局必須說清楚,這份教材究竟是教育局統一配發、學校自行採購,還是教師個人購置。若是學校或教師自行取得,是否有校內審查程序;若屬外部教材或材料包,教育局又如何確保來源合法、內容適切、文字使用符合國小學習環境。

周永鴻表示,教育局應立即盤點台中市各校暑假作業、補充教材、材料包與外部教學資源,是否仍有類似簡體字教材流通,並提出清楚的教材來源登錄、校內審查、行政抽查與異常通報機制。若每一份補充教材、每一包美勞材料、每一份暑假作業都只靠第一線教師自行判斷,教育局所謂的規範,就只是把責任往下推給老師。

周永鴻強調,孩子的教材不能靠家長開箱才發現問題,市府的責任不是事後道歉,而是事前把關。教育局如果無法說明規範為什麼失靈、審查流程在哪裡、誰該為把關漏洞負責,這次案例就不會是句點,而會是下一次事件的預告。

作者簡介

鮮明

曾先後任職3家平面媒體,跑過許多大大小小的社會新聞,擅長處理讀者投訴、爆料案件,挖掘網路熱門議題,樂於踢爆社會的不公不義。


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