培養閱讀軟實力 竹縣提供國中、小生免費期刊讀物
【記者施昂強／新竹報導】培養國家未來主人翁閱讀軟實力，新竹縣推動國中小多元文本充實計畫，明年進一步提升孩子閱讀思考力，1月加入國中讀報教育，提倡閱讀從生活中出發，每週提供國中568班級，每人1份《中學生報》，同時也加碼《國語日報》數位版，讓學子、教師的教學教材更多元，竹縣閱讀與教育再提升。
教育局表示，國中小多元文本充實計畫，除了規劃每月提供期刊、國中圖書館每校《未來少年》各2本，國小每校《未來少年》及《未來兒童》各1本外，國中增加每校圖書館及每個班級，每週1份《中學生報》，全縣也將成立6班國中讀報實驗班，加強落實培養核心素養。
教育局長楊郡慈表示，《中學生報》內容包含重要國際新聞，搭配中英文對照，科普知識、職涯探索、法律及媒體素養等內容，同時學校特色活動報導及學生作品發表園地。
不僅讓學生可以了解社會多元脈動，豐富素材也可引發學生的閱讀興趣，並可結合跨領域教學活動，提升辨識與邏輯能力，培養公民素養、社會關懷，以及思考力、成為自我表達能力的下一代。
同時在配合「生生用平板」政策，明年推動讀報教育之前，新竹縣教育研究發展暨網路中心也已先購置全縣國語日報數位版資料庫，即日起至明年11月底，每位教師可以登入帳號使用，讓師生教學環境更多元。
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