當科技愈發強大 人類還剩下什麼？
陳文章在台灣大學畢業典禮致詞指出，「當科技工具越來越強大，人類還剩下什麼？」並進一步說明其看法。他指出，「你們所面對的世界，與過去任何一個世代都不同」，在AI快速發展的今天，知識取得變得十分容易，能力的定義也正被重新改寫，當科技工具越來越強大，「人類還剩下什麼」，他認為是價值判斷、同理心、創造力以及對社會的責任感。
陳文章表示，正如劍橋大學校長史密斯（Chris Smith）闡述，大學教育不只是知識的獲得，更在於全人發展，包括拓展視野、超越界限、探索未曾想像的興趣與熱情，並成長為更好的自己，也更有能力回應時代、影響社會，甚至帶來真正的改變。
他說，這樣的能力不可能來自單一學科，現實世界的問題從來不屬於任何單一領域，真正能改變世界的創新往往誕生於不同領域的交會之處，這也是台大持續推動跨域學習的原因，培養學生理解並回應世界的能力。
台大校長勉勵畢業生：走過困難才能走得遠
陳文章也以「遠端伺服器管理晶片」領導企業信驊科技董事長林鴻明為例指出，林鴻明中年曾面臨失業，卻仍在逆境中持續精進，最終帶領企業創下高峰，顯示真正的成功不是從未跌倒，而是不停止前進。
他指出，在這個高度不確定的時代，「韌性」尤其重要，未來一定會遇到不順遂的時刻，努力未必立即得到回報，但這些經歷都不會白費，反而會累積成前進的力量；面對失敗與迷惘，甚至需要停下來修復自己的時候，也要有勇氣正視脆弱，「唯有走過困難的人，才能走得更遠」。
陳文章說，面對現實時，仍需抬頭仰望理想、公義與責任，教育的價值不只是成就一個人，更在於讓人有能力在現實中堅持、在理想中前行，並最終為世界帶來改變。他勉勵畢業生，保持好奇、持續學習，勇敢跨界、積極嘗試，並堅守價值、誠信利他，未來無論身在何處，都能以同理心與責任感面對世界。
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